这才不是我想要的命运（1605）(2/2)

结野川的声无疑就是对于现在的丽丝最好的鼓励，让她行为的也显得更加激动起来，在松开自己的嘴之后，那充满晶莹暧昧的泽让丽丝的脸上妩媚之意更加的烈，轻轻动了自己的嘴角，在手上的动作并没有停止来的同时，也继续的将话语说了去：“在步初中之后，和哥哥同龄的我说不定会非常幸运的和哥哥分到同一个班级之中，在其他同学羡慕和嫉妒的目光之中，继续保持天天贴着哥哥亲密的行为，或许我优秀的成绩和丽的外表会让学校之中的学生所追捧着慕着，但是对于那个时候的我来说最兴也最为兴奋的事无疑只是一件，那就是哥哥也终于和我一样步到青期之中，步到有了真正结合能力的事……”

实是作用着，所以她的呼也慢慢变的急促起来，而她所吐来的话语之中所包的暧昧之息也越发的厚起来：

所以没有任何的犹豫，丽丝继续的将话语说了去：“在我了解到真相的时候，哥哥说不定还完全不知，在晚上洗澡过程之中各自碰着私的例行行为之中，哥哥带着和过去一样的表，而我却有着特别的绪，欣喜着，兴奋着，害羞着，幸福着，心中也慢慢的产生了过去所没有的渴求之，想要和哥哥更加亲密，更加的探到。所以我会用着电脑去查询着成年人的合行为和过程，看着网络上的图片和影片了解到相的两人真正结合在一起的正确的行为，在受到自己不断的过程之中，越发的渴望和哥哥结合在一起。哥哥一定会想不到，在每晚的熟睡之中，我会忍不住的亲吻着哥哥，抚摸着哥哥，用着自己的双夹住哥哥的手掌在自己的私轻轻的着，以此来缓解在和哥哥真正结合之前的渴求和望，也会偷偷的抚摸着亲吻着哥哥的欧金金，希望哥哥能够早一发育成熟，并且在心中埋怨着女总是比男发育早这一上天注定的事。”

“因为好奇和奇怪的觉，虽然互相之间都没有理解双方的行为，但是每天晚上的洗澡的时候，我都会和哥哥重复着这样的行为，一直重复着，重复着，而这一直到会持续到小学六年级针对女生的教育的课程之中，了解到月事的存在，了解到小和的作用，也能够慢慢的了解到我和哥哥互相之间的举动所包的真正意义。到了那一时刻，我可能会害羞，但是却不会后悔，反而会有着一特别欣喜的觉，因为这代表着我和哥哥两人的亲密，也代表着我们之间特别的。”

说到这里，丽丝的话语微微停顿了一，嘴中再次吐的息声，依靠在结野川上的带着些许燥的温度，双方之间手指对各自私位的接，都伴随着话语带来一阵阵平时所没有的特别的刺激，也让房间之中的温度也逐步上升着。

“唔……”结野川现在也有些说不话来，烈的刺激让他的不停的颤抖起来，他的手指已经受到丽丝私的意，察觉到对方现在动的表现，那气直接的话语更是萦绕在他的心，让他产生了一烈的兴奋和羞耻，虽然说他能够到暂时拉开和对方的距离，但是现在的他不会去，不想去，也不肯去这样无意义的行为。

在说完这番话语之后，丽丝松开了自己的手掌，也让结野川的手掌暂时从自己的裙摆之，而她原本依靠在结野川怀抱之中的姿势，也变成了跨坐到了结野川的上的姿势，双手住结野川的脖，如同无比亲密的人，不再是之前那附在耳边说话的方式，而是面对面的看着结野川，带着动无比的吐息开说：“哥哥，现在的你愿意和我彻底结合在一起吗？”

说完这些话语之后，丽丝也用着自己的嘴住结野川的耳垂，用着自己灵活的轻轻着对方的耳垂，同时右手也开始探到之中，握住结野川那无比的抚摸着搓着，同时她的双也如同话语之中一般的夹住结野川的手掌，在上方轻轻的着，让结野川手指的每一次的动作都形成和她的私亲密的接，也让她的低声显得更加妩媚动人起来。

而结野川现在的回答自然也不会犹豫：“只要是丽丝你所想要的，我全都会给你！”

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